浅论初中语文文言文教学改革  

作　　者：张月英 

机构地区：[1]河北省张家口市赤城县第二中学

出　　处：《神州》2017年第24期180-180,共1页

摘　　要：如何教好和学好文言文呢？让人文情感走进文言课堂,重视人文情感的教育,调动学生学习的积极性,走进当时的历史背景中,走进作者的内心世界,文言文教学才能事半功倍,才能走出教学的困境,创造出教学新天地!

关 键 词：文言文教学 多读多练 人文情感 阅读能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]