应用型本科《流体传动技术》实践教学环节的改革探讨  

作　　者：王鹤 

机构地区：[1]河南工程学院机械工程学院,河南郑州451191

出　　处：《科技视界》2017年第22期17-18,共2页Science & Technology Vision

基　　金：2015年度河南工程学院教育教学改革研究项目(JY201527)

摘　　要：实践教学是工科院校尤其是应用型本科院校的重要教学环节,其目的在于培养学生的动手能力和创新意识。为加强实践教学环节的改革,针对流体传动技术课程的知识结构特点,从该课程的教学实际出发,应改变传统实践教学思路和模式,构建独立的实践教学框架,整合实践教学环节内容,采取多样化教学手段,以期充分调动学生学习的积极主动性,提高学生的创新能力以及实践应用能力。

关 键 词：流体传动技术 实践教学改革 应用型本科 

分 类 号：TH137[机械工程—机械制造及自动化]