高职护理学生信息化学习现状调查  

作　　者：程小萍[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院,湖北孝感432000

出　　处：《科技视界》2017年第22期104-104,84,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：本文对高职护理专业学生信息化教学现状进行了调查,发现学生网络学习资源的利用率不高;课堂教学信息化水平较低。提出:学校加大信息化建设水平,构建师生互动的网络学习平台;丰富校园优质网络学习资源;利用网络学习平台,实现对学生学习过程的评价。

关 键 词：高职护理学生 信息化教学 

分 类 号：R4-4[医药卫生—临床医学]