歌剧类作品在声乐教学中的运用——观摩国际声乐比赛引发的思考  

作　　者：范真璇 

机构地区：[1]南京艺术学院音乐学院,江苏南京210013

出　　处：《淮阴师范学院学报（自然科学版）》2017年第3期263-265,269,共4页Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition

摘　　要：从"声乐教学"这一理论视角出发,结合声乐大赛中的歌剧作品选取、歌剧角色扮演等相关现象,探讨了加强在教学中如何为学生选取适合的歌剧类作品、培养学生对歌剧中的角色进行完整学习的重要性,以及多元化语言学习的必然性等问题的认识,并深化对声乐教学与音乐文化产业发展接轨等问题的思考。

关 键 词：声乐教学 声乐比赛 歌剧作品 角色培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]