事例论据的针对性处理  

作　　者：安琪 

机构地区：[1]江苏省扬州中学教育集团树人学校

出　　处：《中学语文教学》2017年第11期29-32,共4页Language Teaching in Middle school

摘　　要：中学生议论文写作常常出现所选事例与观点不一致、叙述事例角度不对、分析事例忽略关键或旁逸斜出的现象。对此，教师在指导学生用事例论据阐明观点时，应对准方向选例，叙例简明扼要，抓住要害析例。

关 键 词：事例论据选择 叙述 议论 针对性 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]