浅析对外汉语教学中的惯用语教学方法  

作　　者：倪梅君[1] 

机构地区：[1]华东师范大学

出　　处：《南风》2016年第09Z期106-106,共1页

摘　　要：在对外汉语的教学工作中,许多的外国学生都抱怨汉语难学,这不仅仅因为汉语的许多词语发音相近而意思却完全不同,还因为在汉语中存在着大量的惯用语.本文主要就汉语惯用语的特性、在对外汉语教学中惯用语教学存在的问题、惯用语教学实施方法三个方面展开论述.

关 键 词：特性 问题 策略 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]