MOOC理念在《C语言程序设计》教学中的应用──以IF语句为例  

作　　者：张子振[1] 刘运美 胡金晶 衣冠洁 

机构地区：[1]安徽财经大学管理科学与工程学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《呼伦贝尔学院学报》2017年第5期129-131,113,共4页Journal of Hulunbuir University

基　　金：2015年安徽省高等教育振兴计划部分项目(编号2015zytz021);安徽财经大学教学研究项目(编号acjyzd201720)

摘　　要：针对传统面对面课堂教学过程中所存在的不足,结合MOOC理念的特征优势,以IF语句为例,进行基于MOOC理念的《C语言程序设计》课程教学设计,将线上学习和线下教学结合起来。从而解决传统课堂教学中学习资源匮乏、学生学习积极性不高等问题,为有效提高教学质量提供了新思路。

关 键 词：C语言 IF语句 MOOC 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]