人文素质教育在高职语文教学中的渗透  

作　　者：王景 

机构地区：[1]南通开放大学

出　　处：《考试周刊》2017年第93期54-54,共1页

摘　　要：我国高职语文教学现状并不理想,尤其是人文素质教育在高职语文教学中的渗透存在一些问题,比如教学模式比较单一、教育整合力度不够等。改革视阈下,人文素质教育在高职语文教学中的渗透尤为重要,语文教学模式的改革受到了人们的广泛关注,把人文素质教育融入到高职语文教学工作中能够有效提升教学质量。

关 键 词：高职语文教学 人文素质教育 渗透 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]