多媒体教学中藏数学教学存在的困难浅析  

作　　者：卓玛草 

机构地区：[1]夏河县拉卜楞藏民小学

出　　处：《考试周刊》2017年第96期121-121,共1页

摘　　要：运用多媒体辅助藏为主类学校藏数学课堂教学,能激发藏族学生学习藏数学的兴趣,营造良好的课堂氛围;增加课堂容量,扩大藏族学生的藏数学知识面,提高藏数学教学的实效性。多媒体教学的运用,能更好地帮助藏数学教师解决藏族学生在藏数学学习中的主要困难,提高藏数学课堂效率,促进藏数学教学的发展。

关 键 词：藏数学 多媒体教学 促进 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]