构建“以人为本”的现代体育教育观  

作　　者：唐云鹏[1] 

机构地区：[1]贵州商学院,贵州贵阳550014

出　　处：《职工法律天地（下）》2017年第11期236-236,共1页

摘　　要：在国内教育工作的构成要素中,体育教育是重要的构成要素.近年来,国内体育教育随着经济及科技水平的提升呈现稳步发展趋势,思想及教育方针的不断创新,要求我们在体育教育工作中应该突出以人为本.随着社会主义改革的日益推进,体育教育中“以人为本”的教育思想和教育观念得到了广泛的运用.实际情况也表明,当前许多学校的体育教学理念都因此有了显著的改善.因此,将以人为本的理念通过多种渠道,多样性地体现在现代体育教育中就十分有必要,本文将对这-观念进行详细阐述.

关 键 词：以人为本 体育教育 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]