浅谈微课在高职化学平衡教学中的运用  

作　　者：闵敏 

机构地区：[1]张家港开放大学

出　　处：《考试周刊》2017年第100期155-155,共1页

摘　　要：化学平衡是化学反应原理的知识,它对于化学的教学内容起着承前启后的作用。化学平衡的探讨是建立在微观世界上的,高职化学的知识点相对较为简单,教学课时也较少,而高职学生自身的学习能力又较为薄弱,这就造成了化学平衡是高职化学教学的一大难点。近年来,微课在教学环节中的运用越来越多,其教学优势也越来越明显。本文对微课在高职化学平衡中的教学进行简单的讨论。

关 键 词：化学 教学 微课 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]