大学英语教师在线专业发展之现状研究  

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作  者:王红[1] 

机构地区:[1]中北大学人文社会科学学院,山西太原030051

出  处:《黑龙江教育(理论与实践)》2017年第11期40-41,共2页Heilongjiang Education:Theory & Practice

基  金:山西省"十二五"规划项目(GH-13056高校英语教师在线专业发展现状与对策研究);中北大学2014年哲学社会科学项目(2014Y003)

摘  要:为了使教师在线专业发展能够成为积极有效的学习经历和体验,本研究基于对大学英语教师在线专业发展的概念分析,重点从三个层面探讨当下大学英语教师教师在线专业发展的现状,并针对现状与问题进行探讨、分析。

关 键 词:大学英语教师 教师在线专业发展 现状研究 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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