高等院校运用“阳光体育工程”模式的研究  

作　　者：刘继志[1] 高红 

机构地区：[1]河南大学体育部,河南开封475001 [2]开封市金明中学,河南开封475000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2017年第29期224-224,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：本文依据 “健身纲要” “121” 工程理论, 在高校创建了 “阳光工程” 的教学模式.即每周上四学时体育专项课,增加体育课学分的比例, 组织学生参加朝阳活动每周三次.经过两年的运作实验, 得出实验班学生的专项技能、 身体素质和对体育的认识水平得到明显提高, 学生的体育锻炼习惯初步养成, 培养了一批有组织管理能力的体育骨干, 促进了整个学校体育活动的开展.体现出学校教育要树立 “健康第一” 的指导思想.

关 键 词：健身纲要 阳光工程 教学模式 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]