供给侧结构性改革背景下高职教育供给的再辨析  

作　　者：陈伟[1] 

机构地区：[1]扬州职业大学

出　　处：《教育与职业》2017年第22期15-19,共5页Education and Vocation

基　　金：江苏省教育科学"十三五"规划2016年度课题"供给侧结构性改革背景下高职教育供给研究"的阶段性研究成果。(课题编号:B-b/2016/03/06)

摘　　要：教育活动是经济活动的重要组成部分,具有双重属性。教育供给主体、供给产品、供给要素、供给机制等与经济供给既有相同之处,又有不同之处。文章在定性分析的基础上,从扩大优质教育供给、完善教育供给结构、提高教育供给质量、增强教育供给效率四个方面,提出了加强高职教育供给侧改革的建议。

关 键 词：教育属性 教育供给 经济供给 对策建议 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]