高职院校隐性思想政治教育实效性研究  

作　　者：杨明刚[1] 

机构地区：[1]淮安信息职业技术学院商学院党总支

出　　处：《新课程研究（中旬）》2017年第10期9-11,共3页New Curriculum Research

基　　金：淮安信息职业技术学院2015年度思政研究重点课题“高职学生思政教育实效性现状调查与对策研究”的研究成果

摘　　要：隐性思想政治教育促进了学生思想素质的提升,具有教育内容的渗透性、教育方式的潜隐性、受教育者参与的自主性等独特品性,高职院校要认真分析宏观、中观、微观等各个层面要素,以提升实效性为目标,从指导思想、队伍素质提升、隐性显性相互融合、资源整合等多渠道开展好隐性思想政治教育。

关 键 词：高职院校 隐性思想政治教育 实效性 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]