基于火电仿真一体化教学在职业教育教学的应用研究  

作　　者：黄志明[1] 唐琳艳[1] 

机构地区：[1]江西电力职业技术学院,江西南昌330032

出　　处：《江西电力职业技术学院学报》2017年第3期16-18,共3页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘　　要：仿真教学在火电厂相关专业的教学应用非常广泛,尤其是采用任务驱动、问题导向的教学做一体化教学,对于培养学生的专业能力、动手能力、团队精神有着非常大的帮助,采用职业能力量表的方式进行记录和分析。

关 键 词：火电仿真 一体化教学 职业教育 职业能力 

分 类 号：TM621[电气工程—电力系统及自动化]