谈初中语文自学辅导教学中“启”的艺术技巧  

作　　者：陆婷 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区第一中学

出　　处：《课外语文（下）》2017年第10期19-19,共1页

摘　　要：初中语文自学辅导材料的核心是要在初中语文教学中调动和发挥初中生的积极性和主动性,要激发、促进、锻炼并提升初中生的思维能力,把语文学习的优先权交给初中生。本文主要针对这一目的,教师在指导学生自学时,必须遵循“启—读—练—知—结”这五个环节。

关 键 词：自主辅导 “启” 艺术性 处理 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]