高校军事理论课教学的有效性与后效性的研究  

On the effectiveness and after-effect of the military theory course teaching in colleges

作　　者：张栋栋[1] 陈睿[2] 刘斌[3,4] 

机构地区：[1]阜阳师范学院保卫处,安徽阜阳236037 [2]阜阳师范学院外国语学院,安徽阜阳236037 [3]阜阳师范学院商学院,安徽阜阳236037 [4]安徽财经大学MBA中心,安徽蚌埠233030

出　　处：《吉林化工学院学报》2017年第10期101-104,共4页Journal of Jilin Institute of Chemical Technology

基　　金：安徽省高校优秀青年人才基金项目“高校学生诚信问题分类考察与实证研究”(2012SQRL118)

摘　　要：通过军事理论课教学有效性的分析,给出了军事理论课有效教学的构建策略。并对如何强化军事理论课的后效性提出了若干思考。The analysis of the effectiveness of military theory course teaching provides the construction strategy of the effective teaching in military theory course and the contemplation on how to strengthen its after - effect.

关 键 词：军事 理论 有效性 后效性 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]