“传播学”课堂教学改革初探  

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作  者:江卫东 

机构地区:[1]重庆三峡学院传媒学院,重庆404020

出  处:《新闻研究导刊》2017年第20期277-278,共2页Journal of News Research

摘  要:课堂教学属于一种传播现象,应用传播学的基本原理理所当然。笔者在"传播学"课堂教学中运用传播学的受众理论、信息理论、媒介理论以及传者理论对传统课堂教学模式进行改革尝试,取得了初步效果,对其他学科特别是理论课的教学改革同样具有借鉴意义。

关 键 词:传播学 课堂教学 教育传播 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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