专业教育视域下的高校创新创业教育改革研究——以清华大学创新创业教育改革为例  

作　　者：董元方[1] 

机构地区：[1]长春理工大学经济管理学院,吉林长春130022

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2017年第4期147-151,共5页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：吉林省教育科学"十三五"规划2016年度课题一般规划课题"专业教育视域下的高校创新创业教育改革研究"(No.GH16135);长春理工大学校级教研课题"基于大数据的大学生创新实验平台建设"

摘　　要：在国家倡导创新创业教育的今天,从引导创新创业精神的角度,把创新创业教育融入专业教育,是高等教育在新时期面临的新问题。有必要在总结国内外创新创业教育研究和实践的现状基础上,以清华大学创新创业教育改革为例,阐述创新创业教育在素质教育中的重要意义,探索把创新创业教育融入专业教育的理论和实践,研究在专业教育各环节中渗透创新创业培养和教育的价值、思路和方法。

关 键 词：创新创业教育 专业教育 创新创业教育平台 创新氛围营造 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]