利用生活化素材改进物理习题课教学  

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作  者:成效 

机构地区:[1]浙江省东阳市中天高级中学

出  处:《物理之友》2017年第10期26-28,共3页Friends of Physics

摘  要:习题教学是课堂教学的重要组成部分。本文从模拟问题情景、建立物理模型、增强情感体验、营造探究氛围等方面,阐述如何借助生活化器材改进物理习题课教学,以提高习题教学的有效性。

关 键 词:高中物理 习题教学 生活化器材 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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