二级学院教学督导工作机制研究  

Research on Operating Mechanism of Instruction Supervision in Secondary School

作　　者：王邃[1] 孙杰[1] 

机构地区：[1]宁波大学材料科学与化学工程学院,浙江宁波315211

出　　处：《广东化工》2017年第21期185-186,共2页Guangdong Chemical Industry

基　　金：宁波大学校级教研项目(jyxmxyb1755)

摘　　要：二级学院教学督导制度是目前高校教学质量保障体系中的一个基本制度,建立健全二级学院教学督导运行机制是督导工作有效开展的必要保障。建立良好的运行机制必须做到有章可循、督导方式方法和督导内容与时俱进,并且及时有效的完成督导信息反馈。The instruction supervision in secondary college is a basic system for teaching quality assurance in universities. It is necessary for effective supervision work to establish and improve the operating mechanism of the teaching supervision, which includes the following main items： systematic regulation, improved supervising way, advanced managing content, and effective information feedback.

关 键 词：二级学院 教学督导 质量保证 运行机制 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]