基于网络教学平台的本科“混合式”教学模式研究  

Research on the "Blended" Teaching Mode of Undergraduate Based on the Network Teaching Platform

作　　者：卜灿灿[1] BU Can-can(Shandong Yingcai University, Ji＇nan 250104, China)

机构地区：[1]山东英才学院,济南250104

出　　处：《中小企业管理与科技》2017年第33期91-92,共2页Management & Technology of SME

基　　金：2017年度山东省职业教育教学改革研究项目;课题编号:2017291;课题名称:信息化背景下职业院校混合式教学改革研究与实践;山东英才学院2015年校级教改课题;课题名称:基于信息化技术的混合式教学模式及运行管理体系的研究-以山东英才学院为例

摘　　要：论文针对基于网络教学平台的本科"混合式"教学模式进行研究,以山东英才学院为例,在对优慕课网络教学平台进行概述的基础上,对"混合式"教学模式在本科教学中的作用做出说明。然后根据优慕课网络教学平台的本科"混合式"教学模式构建内容,提出了应用注意事项。希望本次研究能为确保山东英才学院取得最佳教学效果提供参考性建议。The paper studies the ＂blended＂ teaching mode of undergraduate based on network teaching platform. Taking Shandong Yingcai University as an example, on the basis of an overview of UMOOC network teaching platform, this paper explains the role of＂blended＂ teaching mode in undergraduate teaching. Then, according to the content of the ＂blended＂ teaching model of UMOOC network teaching platform, the application notice items are put forward. It is hoped that this study can provide reference suggestions for ensuring the best teaching effect in Shandong Yingcai University.

关 键 词：网络教学平台 “混合式” 教学模式 教学策略 设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]