积极心理学视野下高职辅导员职业认同的优化研究  被引量:1

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作  者:胡健[1] 

机构地区:[1]湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100

出  处:《丝路视野》2017年第34期24-25,共2页The Silk Road Vision

基  金:湖南省高校思想政治教育研究课题“积极心理学视野下高职辅导员职业认同研究”(项目编号:15C20).

摘  要:积极心理学对高职辅导员的影响主要体现在关注个体需求内心世界、关注生活事件存在意义和关注个体身心健康三个方面,高职辅导员的职业认同优化可以通过个体积极的情绪体验、个体积极的人格特质和群体积极的组织系统建立三个方面来改善.

关 键 词:积极心理学 高职辅导员 职业认同 优化 

分 类 号:B84[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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