创新大学英语第二课堂建设基于传统社团融合信息技术  

作　　者：马海旭[1] 关美琪 李琦 

机构地区：[1]沈阳工学院,113122

出　　处：《知识经济》2017年第24期162-162,164,共2页Knowledge Economy

摘　　要：为培养学生的英语应用能力、增强跨文化交际意识和交际能力,发展自主学习能力,提高综合文化素养,单凭课堂教学是远远不够的。本文结合沈阳工学院大学英语第二课堂建设的研究与实践,探讨了融合现代信息技术、基于社团平台,创新第二课堂建设的可行性和优越性。

关 键 词：现代信息技术 大学生英语社团 第二课堂建设 

分 类 号：H319[语言文字—英语]