生命教育渗透学校体育的内涵与途径研究  

作　　者：张善斌[1] 朱佳滨[2] 

机构地区：[1]三亚学院体育学院,海南三亚572022 [2]哈尔滨体育学院休闲与社会体育系,哈尔滨150008

出　　处：《体育文化导刊》2017年第11期125-129,共5页Sports Culture Guide

基　　金：国家社会科学基金项目(14BZX035);海南省社科联项目(HNSK14-102)

摘　　要：生命教育提法已久,生命教育与学校体育在教育内涵上有较高同质性,通过厘清学校体育与生命教育内容的关系,研究揭示学校体育与生命教育内容的一致性,探索学校体育在生命教育中的积极作用。研究发现学校体育从开展的形式、内容到体育的本质功能均与生命教育的内容高度契合,学校体育可以承载生命教育的任务,通过学校体育使学生在体育运动实践中学会理解生命的意义和价值,进而实现尊重生命、敬畏生命、热爱生命的生命教育目的。

关 键 词：体育教育 生命教育 学校体育 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]