校企协同“双主体”,创新人才培养机制,促建共赢——引企入校协同育人、促进创新创业教育  

作　　者：潘晶莹[1] 杨思俊[1] 

机构地区：[1]西安航空职业技术学院,西安710089

出　　处：《经济研究导刊》2017年第36期135-136,共2页Economic Research Guide

摘　　要：主要介绍校企合作"双主体"模式育人机制,详述人才培养机制的创新、校企文化的融合及学生能力的培养,以及专业建设、师资队伍建设、企业标准的引入及学生就业等,以期实现学校、企业及学生的三方共赢。

关 键 词：校企合作 订单班 专业建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]