基于家校协作的中学生常见的心理问题疏导策略分析  

作　　者：崔美玉[1,2] 曹金凤 

机构地区：[1]延边大学 [2]江苏省沭阳县修远中学

出　　处：《祖国》2017年第21期195-195,共1页Motherland

摘　　要：学生心理问题的解决并不能单纯的依赖学校和教师，很多时候需要家校师生共同协作才能做到学生心理问题的有效疏导。

关 键 词：家校协作 心理问题 疏导 策略 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]