大学生学习动力的现状调查与提高途径探析——以海南省四大高校为例  

作　　者：艾竹君 曾玉[1] 韩卓君 陈晓霞 李文硕 隋佳惠 

机构地区：[1]海南医学院,海南海口571199

出　　处：《新西部（下旬·理论）》2017年第11期50-51,共2页New Western

基　　金：海南医学院2016年度"大学生创新创业训练计划"研究课题<大学生学习动力的研究>(编号:HYCX2016088);海南医学院2017年教育科学研究课题<"微时代"下辅导员工作的挑战和策略探析>(编号:HYP201721)部分研究成果

摘　　要：本文以海南省四所高校为例,采用问卷调查和个别访谈相结合的方式进行调查和分析,探讨了大学生学习动力的影响因素,提出了提升大学生学习动力的途径。认为,在个人方面:要依照兴趣填报志愿,尽早确立奋斗目标,树立终身学习观念。在家庭方面:不对孩子施加太多的压力;发现问题,家长要给予孩子适时的关心指导。在学校方面:要完善学校的硬件设施;合理设置课程,创新教学模式,增强教师责任感。在社会方面:政府要积极广泛地开展教育;营造良好的就业环境,保障大学生的公平竞争,公平就业机会。

关 键 词：大学生 学习动力 现状调查 提升途径 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]