检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张智洪[1]
机构地区:[1]哈尔滨理工大学
出 处:《经济技术协作信息》2017年第34期27-27,共1页
摘 要:现阶段,随着高校改革与高校招生规模的扩大,学生的就业压力越来越大,其就业形式日益严峻.社会的发展推动了教育事业发展,但从市场发展角度看,高校人才培养过程要重视对学生的创新创业能力培养,以此迎合时代发展,通过创新创业能力培养,使得越来越多的学生增强创业意识,当他们面对就业压力的时候,会从容应对,以此推动国家经济市场发展.从现阶段高校学生创业实际上分析,学生的创业意识不强,基于创新创业方面的教学体系不够完善,这些都是实践教学阶段薄弱环节,创新创业教育如何实现其有效性,需要相关工作教师具体阐述,为更好的提高认识,本文积极提出了几方面策略,旨在通过简明分析,助力于高校学生创新创业能力形成,为缓解国家大学生的就业压力助力.
关 键 词:创业能力培养 学生创新 高校学生 培养问题 创新创业教育 就业压力 教育事业发展 人才培养过程
分 类 号:G718.3[文化科学—职业技术教育学]
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