“现代学徒制”对我国高职教育创新创业人才培养模式的启示  

作　　者：秦潇璇[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2017年第9期13-14,共2页New Campus

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“高职教育中‘现代学徒制’人才培养模式研究——基于藕塘职教园区的调查研究”(项目编号:D/2015/03/039)

摘　　要：结合现代职业教育特征和传统技能培训方式的培养模式被称作＂现代学徒制＂人才培养模式。本文通过分析＂现代学徒制＂教育的内涵、特征以及优势,增加对＂现代学徒制＂的了解,总结并借鉴＂现代学徒制＂的经验,并且提出了以＂现代学徒制＂为基础,逐步完善我国的高职创新创业教育人才培养模式。

关 键 词：“现代学徒制” 高职教育 创新创业 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]