语文教学论课程与高职语文教学对接研究  

作　　者：郑琳琳[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安技师学院,江苏淮安223001

出　　处：《学周刊》2018年第1期12-13,共2页Learning Weekly

摘　　要：由于语文教学中"路径依赖"的自我强化作用不断推行,导致语文教学在原有的模式中修补徘徊不前。所以,教学中为了弥补语文教学中的不足,可以课程改革作为新的发展契机,遵循语文教学的源头,让语文教学论课程和中学语文教学相互对接,系统性地开展语文教学的改革,就能提高语文新课改的实效。

关 键 词：语文教学论 高职语文教学 对接研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]