化学探究教学中应处理好的几对关系  

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作  者:刘兵 

机构地区:[1]安徽省安庆七中

出  处:《新课程》2017年第29期111-111,共1页

摘  要:化学教学中,探究教学已成为教师乐于采用的一种教学方式,从探究教学与授受教学、课堂与课后探究、实验与习题探究、自主与合作探究四个方面分析探讨了实施探究教学应避免的误区和应采取的策略。

关 键 词:化学教学 探究教学 几对关系 

分 类 号:O6-4[理学—化学]

 

参考文献:

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