音乐核心素养下的高中戏剧欣赏  

作　　者：陈子平 

机构地区：[1]福建省泉州培元中学

出　　处：《新课程》2017年第30期41-41,共1页

摘　　要：音乐作为高中审美能力培养的重要途径,与其他学科教学有着极大的不同,音乐教学一般都是从感性认识,采用亲身体验的方式,在身临其境之中获得情感共鸣。《普通高中音乐课程标准》中明确指出：“戏剧是一门综合性艺术,与音乐有着密切的联系。”在高中音乐教学活动开展中开设戏剧课不仅可以丰富传统音乐教学的方式,还可以激发学生的音乐学习兴趣,培养学生的音乐实践能力、音乐情感体验、音乐文化等核心素养。

关 键 词：高中音乐 戏剧欣赏 核心素养 

分 类 号：J6-4[艺术—音乐]