翻转课堂对运筹学教学的启示  

作　　者：赵萍[1] 

机构地区：[1]攀枝花学院,四川攀枝花617000

出　　处：《现代商贸工业》2018年第1期167-168,共2页Modern Business Trade Industry

摘　　要：翻转课堂是信息技术环境下的教学变革,它改变了传统教学中以教师讲授为主的教学模式,利用现代教育技术营造学习环境,促进学生自主学习,实现教学目标。据此,尝试将翻转课堂引入运筹学教学中,并提出了在教学过程中存在的瓶颈,为运筹学教学方法的改进奠定基础。

关 键 词：运筹学 翻转课堂 瓶颈 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]