新媒体时代高校信仰教育路径优化研究  

作　　者：林红[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学思想政治理论课教研部,黑龙江大庆163319

出　　处：《知与行》2017年第11期136-140,共5页Cognition and Practice

基　　金：黑龙江省经济社会发展重点研究课题"新媒体时代大学生信仰教育创新研究"(JD2017007);黑龙江省大学生创新创业训练计划项目"高校信仰教育的现实困境及其消解"(201710223029)

摘　　要：现如今随着科技的不断进步,新媒体技术也日臻成熟,新媒体给人们的生活和工作带来了翻天覆地的变化。相较于校刊、校报、校园广播、校园电台等传统媒体,互联网作为新媒体技术的代表已经为大学生群体所接受,成为一种受欢迎的、新颖的信息传播方式,更为广泛地渗透到大学生的校园生活。而大学生作为新媒体最活跃的受众之一,深受新媒体信息的影响,这一状况给高校信仰教育工作带来了新的机遇和挑战。当今社会的思想价值观念呈现多元化发展趋势,加之大学生处在思想发展变化的特殊阶段,高校信仰教育存在困境,大学生在某种程度上出现了信仰危机、精神缺失。因此,重构大学生信仰的精神家园显得尤为重要而迫切。信仰教育是大学生思想政治教育的核心,科学地开展信仰教育,在新媒体环境下推动信仰教育创新,把握信仰教育面临的有利机遇,同时勇于面对严峻挑战,坚定大学生的马克思主义信仰,认同中国特色的社会主义,坚定不移地走社会主义道路。因而,要明确新媒体的信息传播特征及其对信仰教育的影响,利用新媒体信息技术的优势对高校大学生开展潜移默化的隐性信仰教育,充分发挥新媒体技术的独特优势,探索强化高校信仰教育的新路径。

关 键 词：新媒体 高校 信仰教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]