“闯关教学”模式在中职技能竞赛辅导中的实践与研究——以“通用机电设备安装与维护”赛项为例  

作　　者：杨凯 

机构地区：[1]杭州市临平职业高级中学

出　　处：《考试周刊》2018年第5期3-4,共2页

摘　　要：＂普通教育有高考,职业教育有大赛＂。笔者认为职业教育就是就业教育,职业教育的核心和优势就是学生的职业能力。这就决定了职业教育的特色是其职业性,也就是技能性。技能水平的高低就是学校办学水平的高低。自2010年起,杭州市临平职业高级中学机电专业在技能竞赛辅导中引入＂闯关教学＂模式。教师开发＂闯关教程＂,设计＂闯关流程＂,组建竞赛辅导班,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的训练热情,取得了丰硕的成果。

关 键 词：技能竞赛 “闯关教学” 模式 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]