唤醒式教育与互联网+  

作　　者：张晓东[1] 朱晓亮[2] 

机构地区：[1]杭州科技职业技术学院机电工程学院,浙江省富阳市 [2]浙江工商大学信息与电子工程学院,浙江省杭州市

出　　处：《考试周刊》2018年第6期37-37,共1页

基　　金：杭州科技职业技术学院2017年度校级课堂教学改革课题(HEYEC-2017-08);浙江工商大学2016年校课堂教学创新项目(1120XJ2916021)资助

摘　　要：在和大学生接触、授课的过程中,我们发现大学生普遍存在的、最严重的问题,并不是学习方法、学习习惯的问题,而是学习动力不足。正所谓鸡蛋从内部打破才有生命力,唤醒式教育其实在我国由来已久,各代教育家均有关于唤醒式教育的记载。然而,在现代社会急速发展的过程中,家长和学校普遍将学生的外在成绩作为主要教育指向,而忽略或轻视对学生内在精神唤醒的重要性。只有意识到唤醒式教育与精神引导的重要性,才能培养出适应性强、生存力强的优秀人才。此外,唤醒式教育还具有需要普遍推广的特点,因此将＂唤醒式教育＂与＂互联网＋＂相结合,是教育改革上的一个创新。

关 键 词：唤醒式教育 互联网+ 大学 青少年 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]