高校女生体育教学要善于抓住学生的心理需要施教  

作　　者：周丹萍[1] 

机构地区：[1]河南护理职业学院

出　　处：《祖国》2017年第22期175-175,共1页Motherland

摘　　要：本文通过对高校女生上体育课的心理特点进行总结分析,提出了体育教师不仅要根据高校女生的心理需求进行教学还要根据女生的生理特点,有选择的进行教学,培养学生的锻炼习惯,为终身体育打下良好的基础。

关 键 词：高校女生 体育教学 心理需要 生理特点 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]