虚拟现实技术在建筑遗产保护教学中的应用探析  

The Application of Virtual Reality Technology in the Teaching of Architectural Heritage Protection

作　　者：陈虹宇[1] 庄程宇[1] 黄韵[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学之江学院

出　　处：《建筑与文化》2017年第12期214-215,共2页Architecture & Culture

基　　金：2016年度绍兴市高等教育课堂教学改革项目:传统建筑研究与保护课程教学中VR技术应用研究

摘　　要：建筑文化遗产是不可再生的文化资本,对建筑遗产的保护是每个从业者和教育者的责任。近些年来,虚拟现实技术在建筑遗产保护中发挥着重要的作用。文章通过对虚拟现实技术的介绍,描述了虚拟现实技术在建筑遗产保护教学中存在的主客观问题和优势,试图对建筑遗产保护教学中应用虚拟现实技术进行适应性探索,希望能够对相关教育者和教学工作有所借鉴。The architectural cultural heritage is a non renewable cultural capital, and the protection of architectural heritage is the responsibility of every practitioner and educator. In recent years, virtual reality technology plays an important role in the protection of architectural heritage. Based on the virtual reality technology, describes the existence of virtual reality technology in architectural heritage protection in the teaching of subjective and objective problems and advantages, trying to explore the adaptability of the application of virtual reality technology in the teaching of architectural heritage protection, hoping to be helpful for the relevant education and teaching work.

关 键 词：建筑遗产 虚拟现实 教学应用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TU-87[文化科学—教育技术学]