专业学位研究生创新能力培养模式探索——以通信工程学院专业学位研究生为例  被引量:2

Exploration on the Cultivation Mode of Innovative Ability of Graduate Students——Taking Graduate Students of Communication Engineering as an Example

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作  者:李英祥[1] 杨燕[1] 余乐韬 

机构地区:[1]成都信息工程大学通信工程学院,四川成都610225

出  处:《教育教学论坛》2018年第3期132-134,共3页Education And Teaching Forum

基  金:四川省2014年研究生教育改革创新项目:电子与通信工程专业学位硕士研究生工程教育教学改革;教育部2017年产学研合作项目:基于Zynq火龙果应用平台实战:201701065005

摘  要:针对我国目前的专业学位研究生创新能力培养中普遍存在的突出问题,本文分析高层次应用型人才教育的现状和当前面对就业压力背景下的专业学位研究生培养模式。为了满足当今现代化社会飞速发展需求,研究生培养的主导模式面临着从学术型向应用型硕士转变的急迫任务,而如何平稳实现转型是对专业学位研究生培养的一个考验。本文提出在创新能力培养方面探究新的专业学位研究生教育培养模式,期望提升研究生工程创新能力,实现实践环节、教育改革的建设,深化发展工程与科研相结合的教学工作。Aiming at the outstanding problems in the cultivation of innovation ability of postgraduates in China,this paper analyzes the current situation of high-level applied talents education and the current training mode of professional degree graduate students in the background of employment pressure. In order to meet the needs of today's rapid development of modern society,the dominant model of postgraduates' training is faced with the urgent task of changing from academic to applied masters,and how to realize the transformation is a test for the cultivation of professional graduate students. This paper puts forward the research on the cultivation of new ability of postgraduates in the cultivation of innovation ability,hoping to enhance the ability of graduate students' engineering innovation,realize the construction of practice,reform the education system,and deepening the teaching work of combining development engineering and scientific research.

关 键 词:教育模式 专业学位研究生 创新能力 实践环节 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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