基于微课的翻转课堂在微生物学实验教学中的应用  

作　　者：邓云霞[1] 卞永刚 王露 张兴群[1] 

机构地区：[1]东华大学化学化工与生物工程学院,上海201620

出　　处：《纺织服装教育》2017年第6期492-494,502,共4页Textile and Apparel Education

基　　金：上海市教育委员会2016年度精品课程资助项目

摘　　要：翻转课堂作为一种新的教学模式,可提高学生的学习兴趣和学习效果。东华大学化学化工与生物工程学院以微课为基础,以翻转课堂为切入点,建立新的微生物学实验教学模式,以激发学生学习的主观能动性,提升教学质量。

关 键 词：微课 翻转课堂 微生物学实验 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]