浅谈学生自主学习的阻力及解决途径——以《秘书理论与实务》课程为例  

作　　者：曾绍发[1] 

机构地区：[1]银川能源学院文法学院

出　　处：《各界》2017年第22期77-77,共1页All Circles

摘　　要：现代大学教育中学生自主学习模式的确立，既为学生提供了学习的便利，又使他们在自主学习过程中产生困惑，遇到阻力，如何帮助学生提高认识，转变观念，传授正确的学习方法，强化学习兴趣，开展小组学习交流，就成为本文所要探讨的主要问题。

关 键 词：自主学习 认识 方法 兴趣 小组学习 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]