浅谈互联网对教师评价素养提升的积极作用  

作　　者：白泽平[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006

出　　处：《科技风》2018年第1期61-61,共1页

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目<形成性考核背景下教师评价素养发展研究>;项目编号:2016-KYYWF-0893

摘　　要：随着时代的不断发展,科技的不断进行,互联网已经融入到了我们生活的方方面面中。互联网的普及,在教育领域中也是带来了一定的影响。尤其是对于教育工作者来说,互联网时代的到来,对其评价素养的提升有一定的积极作用。对学生进行评价,从而提升学生各方面的素质也是提高教学质量的重要途径之一。基于此,本论文以教师的评价素养为核心内容,重点讨论互联网对教师评价素养提升的积极作用,从而达到提升教学质量的重要目标。

关 键 词：互联网 教师评价素养 素养提升 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]