基于慕课的翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用研究与实践  

An Application of Flipped-classroom Mode based on MOOCs in College English Teaching

作　　者：刘萍[1] LIU Ping

机构地区：[1]广西经贸职业技术学院基础部

出　　处：《中国教育技术装备》2017年第22期127-130,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：教育部教育管理信息中心课题"基于‘慕课’的翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用研究与实践"(课题编号:EIJYB2015-067)研究成果

摘　　要：探索在当前MOOCs(慕课)运动对高等教育领域产生深远影响的背景下,高职大学英语教学改革利用信息技术突破教学瓶颈,信息技术与学科教学深度融合,通过慕课的学习活动设计,构建基于慕课教学云平台的BYOD带手机进课堂的翻转课堂教学模式,搭建智慧课堂环境,在"互联网+"时代丰富课堂教学策略,推动英语教学的内涵式发展和全面创新,增强教学效果。In Internet plus era, MOOCs have deeply in？ uenced higher education. By means of MOOCs learning activity design, BYOD ？ ipped-classroom mode and Interactive English Learning Platform, this paper discusses how to use information technology to improve effective vocational English teaching.

关 键 词：慕课 翻转课堂 大学英语 智慧课堂 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]