基于“项目导向+职业能力”的《建筑工程识图》课程教学模式改革探讨  

作　　者：范梦婷 王轩[2] 

机构地区：[1]重庆城市职业学院,重庆永川404100 [2]重庆文理学院,重庆永川402160

出　　处：《农村经济与科技》2017年第22期213-214,共2页Rural Economy and Science-Technology

摘　　要：《建筑工程识图》课程旨在培养学生的施工图识读能力,而识图能力正是建设类岗位群职业能力的核心能力之一。随着现今社会用人单位在人才需求上的变化,传统教学难以满足学生需求,所以对该课程进行基于"项目导向+职业能力"教学模式改革的探索。

关 键 词：项目导向 职业能力 建筑工程识图 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]