网球教学中发球技术训练模型的实验研究  

Experimental Study on the Training Model of Serve Technique in Tennis Teaching

作　　者：郑泽蒙[1] 张璐[1] 李永强[1] ZHENG Zemeng;etal(Kaili University, Kaili 556011, Guizhou, China)

机构地区：[1]凯里学院,贵州凯里556011

出　　处：《体育科技》2017年第3期149-150,共2页Sport Science and Technology

摘　　要：采用文献资料法、数据处理法和教学实验法,探究运用阻力训练法对建立网球发球技术动力定型是否有显著影响。以某网球俱乐部100名学生为实验对象,分实验组和对照组,每组各50人,采用传统的教学方法向对照组的学生进行发球技术的教学,采用阻力训练法对实验组的学生进行发球教学。结果发现:阻力训练法给学生在抛球、挥拍击球和随挥等环节建立了准确的抛球位置和击球位置,帮助学生建立稳固的发球动作的动力定型,缩短掌握发球技术的时间,能提高学生学习发球技术的效率。

关 键 词：网球发球 教学模式 技术分析 实验研究 

分 类 号：G845-4[文化科学—体育训练]