“模拟公司”教学法在“园林规划设计”课程的应用分析探索  

作　　者：高雅玲[1,2] 杜煜 张逸 许贤书 黄河 

机构地区：[1]福建农林大学金山学院,福建福州350002 [2]福建农林大学艺术学院园林学院(合署),福建福州350002

出　　处：《河北农业大学学报（农林教育版）》2017年第5期44-46,59,共4页Journal of Agricultural University of Hebei

基　　金：福建农林大学金山学院第一批应用型课程建设项目:园林规划设计(编号:K170602);福建农林大学金山学院教改项目:独立学院<园林规划设计>课程建设研究与实践(编号:0137g5);福建省教育科学"十三五"规划课题:立足闽台合作;构建"海西"园林专业应用型人才培养体系(编号:FJJKCG16-447)

摘　　要：为了通过加强校企合作,提高学生的实践能力,福建农林大学金山学院在"园林规划设计"课程中引入校企合作办学的"模拟公司"课堂教学理念,探索形成了"教-学-做"一体化的教学模式。文章对"模拟公司"教学法内涵、"模拟公司"课堂教学的组织与实施以及"模拟公司"教学法的实施效果等进行了分析与总结,以期对高校园林专业教学有所启发和借鉴。

关 键 词：模拟公司 教学模式 “园林规划设计”课程 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]