高职生语文素养教学现状、问题与对策综述研究  

作　　者：庄琪[1] 

机构地区：[1]上饶职业技术学院

出　　处：《课外语文（下）》2017年第12期108-108,共1页

摘　　要：对高职生语文素养教学问题进行综述性研究，以中国知网和万方数据库为资源获取来源，检索与高职生语文素养教学现状、存在问题及优化对策有关的研究文献进行综述整理。结果显示，语文素养是衡量高职生综合素养的重要指标，国内众高职院校语文教学中已经开展了相关的教学实践，并取得了初步成效，但在语文素养认知定位、教学过程实践等环节仍存在问题，需要在今后的教学和教研中进一步优化完善。

关 键 词：高职生 语文素养教学 综述研究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]