建筑学本科专业应用型人才培养模式研究——以吉林建筑大学城建学院为例  被引量:2

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作  者:任楠楠[1] 刘玉明 

机构地区:[1]吉林建筑大学城建学院 [2]长春汇城建筑设计有限公司

出  处:《低碳世界》2017年第36期367-368,共2页Low Carbon World

基  金:吉林省高等教育学会2016年度高教科研重点课题"应用型人才培养的‘模块化’建筑设计教学研究"(JGJX2016C71);2016年度吉林省高等教育教学改革研究课题"建筑学本科专业应用型人才培养模式研究";2016年度吉林省高等教育教学改革研究专项重点课题"民办高校转型发展及人才培养模式研究";吉林省教育科学"十三五"一般规划课题"基于‘模块化’的;以"应用"为导向的建筑设计课程研究"(GH170943);吉林建筑大学城建学院教育教改重点研究课题"建筑学本科专业应用型人才培养模式研究"

摘  要:本文以吉林建筑大学城建学院为例,通过对用人单位及毕业生的调研分析,对比兄弟院校的建筑学专业人才培养方案,总结出吉林建筑大学城建学院现行建筑学人才培养方案的问题所在。通过研究课程设置、课程内容与岗位能力之间的要求,重新对培养方案进行精准定位,重构建筑学专业人才培养方案,提出适应吉林建筑大学城建学院的建筑学本科专业应用型人才培养模式,为相似院校的人才培养模式开拓思路。

关 键 词:建筑学 应用型 人才培养 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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